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蛐蛐文库 -Access数据库应用技术实验指导与习题（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）

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Access数据库应用技术实验指导与习题（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）书籍详细信息

  • ISBN：9787302312611
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2013-03
  • 页数：暂无页数
  • 价格：19.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：大32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　《access数据库应用技术实验指导与习题》是为读者学习《access数据库应用技术》而编写的配套实验教材，内容主要包括学习指导、上机实验和习题三个部分。学习指导是为了方便读者更好地完成上机操作而编写的；

上机实验有助于读者掌握access的基本操作、各种access对象的设计和创建方法，提高读者的编程能力、编程技巧以及使用access开发小型数据库应用系统的能力；

习题部分能帮助读者进行课外练习，巩固所学知识。

《access数据库应用技术实验指导与习题》结构清晰合理、题目丰富且难易适中。读者通过本书的练习能够掌握access的基本操作，并能进行小型数据库应用系统开发，提高应用计算机解决实际问题的能力。本书内容全面且相对独立，可以与其他类似的教材配合使用，也可以作为具有一定计算机基础的自学人员的参考书籍。

书籍目录：

目录回到顶部↑《access数据库应用技术实验指导与习题》

第1章access 2003系统概述

1.1学习指导

1.1.1access 2003的安装

1.1.2access 2003的应用程序窗口

1.1.3access 2003的数据库窗口

1.1.4access 2003的对象

1.1.5access 2003的帮助系统

1.2实验

实验1-1access 2003的基本操作

第2章表的建立和操作

2.1学习指导

2.1.1表的建立

2.1.2建立表间关系和实施参照完整性

2.1.3表的操作

2.2实验

实验2-1表的建立及表之间关系的建立

实验2-2表的操作

第3章数据查询

3.1学习指导

.3.1.1查询条件的设置

3.1.2选择查询

3.1.3参数查询

3.1.4交叉表查询

3.1.5操作查询

3.1.6select-sql查询

3.2实验

实验3-1建立选择查询

实验3-2建立参数查询

实验3-3建立交叉表查询

实验3-4建立操作查询

实验3-5建立sql查询

第4章模块与vba程序设计

4.1学习指导

4.1.1vba程序设计基础

4.1.2程序的流程控制结构

4.1.3数组

4.1.4过程

4.1.5变量与过程的作用域

4.2实验

实验4-1vba程序设计基础

实验4-2分支结构程序设计

实验4-3循环结构

实验4-4数组

实验4-5过程

第5章创建窗体

5.1学习指导

5.1.1窗体概述

5.1.2创建窗体

5.1.3窗体的常用控件

5.1.4在窗体中用vba访问数据库

5.2实验

实验5-1创建窗体

实验5-2窗体的常用控件

实验5-3vba数据库编程

第6章创建报表

6.1学习指导

6.1.1报表概述

6.1.2创建报表

6.1.3报表的打印预览

6.2实验

实验6-1创建报表

第7章宏的创建和使用

7.1学习指导

7.1.1宏的基本概念

7.1.2创建和运行宏

7.1.3常用的宏命令

7.2实验

实验7-1创建宏与宏组

第8章设计数据访问页

8.1学习指导

8.1.1数据访问页概述

8.1.2创建数据访问页

8.1.3编辑数据访问页

8.2实验

实验8-1创建和编辑数据访问页

第9章数据库的安全与管理

9.1学习指导

9.1.1数据库的保护

9.1.2数据库的压缩和修复

9.1.3数据库的备份

9.1.4数据的导入和导出

9.2实验

实验9-1数据库安全与管理

第10章数据库应用系统开发实例

10.1学习指导

10.2实验

实验10-1“商品销售系统”——数据库设计

实验10-2“商品销售系统”——主要功能窗体设计

实验10-3“商品销售系统”——报表、主窗体、登录窗体、启动窗体设计

习题

参考答案

参考文献

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  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：8分

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出版日期：2013-03
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