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寄语:
亲近母语倾力打造,与语文教学相匹配的同步阅读用书
内容简介:
本书是一套配合语文教学的同步用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主,精选了文质兼美的文章。内容包括:与科技进步相关的新闻,如《量子计算机,开启中国速度》;推动人类进步的人物,如《莫言:我是一个讲故事的人》;草木有本心,如《与花儿攀谈》;从文物看历史和人文,如《把栏杆拍遍》;《红星照耀中国》导读;写出真性情的散文,如《一个普通人》;《史记》和史官系统;折射出人性光芒的篇章,如《两角钱》;文化性的说明文,如《一条看不见的龙脉》;陶渊明诗歌和隐士传统,如《五柳先生传》;《昆虫记》选文;《一个人的村庄》选文等。
书籍目录:
单元 亲爱的三月
亲爱的三月,请进/ 2
请回答我,七月/ 3
逼来的春天/ 5
夏感/ 8
第二单元 大地上的事情
一九九八 廿四节气(节选) / 12
大地上的事情(节选) / 18
第三单元 我和爸爸妈妈
幼犊/ 24
目送/ 27
母亲的羽衣/ 29
第四单元 我的母亲
我的母亲/ 36
母亲的金手表/ 40
我的母亲/ 43
第五单元 童年的秘密花园
赤脚的男孩/ 48
河口剧院/ 50
花园/ 52
第六单元 男孩和女孩
我是一个任性的孩子/ 62
少年“护城河” / 65
舞伴/ 68
第七单元 整本书阅读:《朝花夕拾》
《朝花夕拾》小引/ 78
无常/ 79
二十四孝图/ 84
第八单元 《诗经》中的爱情诗
郑风·出其东门/ 92
郑风·子衿/ 93
郑风·女曰鸡鸣/ 94
邶风·击鼓/ 96
第九单元 生命的意义
在肯尼亚种树———旺加里·马塔伊的故事/ 102
生命的意义/ 106
谈生命/ 107
生命的意义/ 109
第十单元 成为你自己
尽己所能/ 116
我很重要/ 117
成为你自己/ 121
第十一单元 西顿动物故事
泉原狐/ 126
第十二单元 留在我心底的眼睛
留在我心底的眼睛/ 142
善良的人/ 144
善行天下/ 145
第十三单元 安徒生童话中的想象
茶壶/ 150
枞树/ 151
第十四单元 宇宙之谜
地球还会转动多久? / 162
思索宇宙/ 166
三体(节选) / 168
第十五单元 整本书阅读:《西游记》
猪八戒助力破魔王 孙行者三调芭蕉扇/ 179
第十六单元 屈原:个人咏叹和士人传统
离骚(节选) / 192
屈原列传/ 194
屈原研究(节选) / 197
作者介绍:
亲近母语,致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习解决方案。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中文分级阅读文库》(1-9年级,共108本)等图书,每年发布的“中国儿童分级阅读书目”有着广泛的影响。
徐冬梅,亲近母语创始人,儿童阅读推广人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》。主编《日有所诵》《中文分级阅读文库》《阅读力测试》《中国老故事》等图书,其中《日有所诵》每年有超过三百万小学生使用。在《人民教育》《中国教育报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童传统文化教育论坛、阅读改变中国评选等活动,在业界有广泛的影响。
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其它内容:
编辑推荐
优质的文本,更广泛的阅读
从课内到课外,构建儿童精神格局
提高儿童的母语素养,构建儿童的生命世界
网站评分
书籍多样性:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:5分