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内容简介:
1、以《课程标准》、《考试大纲》为编写依据,完全解读知识、方法、能力、考试题型,全面提高学习成绩。
2、采用国际流行的双栏对照案例编写方式,左栏对教材全解全析,在学科层次求讲深、讲透、讲出特色;右栏用案例诠释考点,对各个考点各个击破。
书籍目录:
全书知识结构图解·名师学法指津
单元 专制理论与民主思想的冲突
第1课 欧洲的君主专制
第2课 西方专制主义理论
第3课 近代西方的民主思想
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第二单元 英国议会与国王的斗争
第1课 英国议会与王权矛盾的激化
第2课 民主与专制的反复较量
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第三单元 向封建专制统治宣战的檄文
第1课 美国《独立宣言》
第2课 法国《人权宣言》
第3课 《中华民国临时约法》
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第四单元 构建资产阶级代议制的政治框架
第1课 英国君主立宪制的建立
第2课 英国资产阶级民主政治的形成和完善
第3课 美国代议共和制度的建立和扩展
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争
第1课 法国大革命的初胜利
第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟
第3课 法国资产阶级共和制度的终确立
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
第1课 西方民主思想对中国的冲击
第2课 中国资产阶级的民主思想
第3课 资产阶级民主革命的酝酿和爆发
第4课 反对复辟帝制、维护共和的斗争
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
第七单元 无产阶级和人民群众争取民主的斗争
第1课 英国宪章运动
第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争
第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争
第4课 抗战胜利后的人民民主运动
单元知识梳理与能力整合
知识与能力同步测控题
教材学业水平考试试题
答案与提示
知识与方法阅读索引
单元 烹专制理论与民主思想的冲突
第二单元 英国议会与国王的斗争
第三单元 向封建专制统治宣战的檄文
第四单元 构建资产阶级代议制的政治框架
第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争
第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
第七单元 无产阶级和人民群众争取民主的斗争
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《王后雄学案•教材完全解读:高中历史(选修2•近代社会的民主思想与实践)(2013版)》以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨。助你走向成功。《王后雄学案•教材完全解读:高中历史(选修2•近代社会的民主思想与实践)(2013版)》在整体设计上有两个突出的特点:一个是双栏对照。对教材全解全析。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习。突出鲜活、典型和示范的特点。《王后雄学案•教材完全解读:高中历史(选修2•近代社会的民主思想与实践)(2013版)》能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照新课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。
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书籍多样性:7分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:6分