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内容简介:
本书通过问卷调查和在线语言加工实验,从语言输入和输出两个维度,多方面考察了二语间相似性、语义透明度、熟悉度等语言内外因素对中国日语学习者二语惯用语加工的影响,比较分析了学习者与母语者在惯用语理解、产出时的异同,探讨了词素语义在惯用语整体加工中的作用,优化了惯用语心理加工模型。本书的读者对象为应用语言学、心理语言学方向的学者、从事日语研究教学的教师以及对日汉惯用表达感兴趣的日语学习者。
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书籍介绍
本书通过问卷调查和在线语言加工实验,从语言输入和输出两个维度,多方面考察了二语间相似性、语义透明度、熟悉度等语言内外因素对中国日语学习者二语惯用语加工的影响,比较分析了学习者与母语者在惯用语理解、产出时的异同,探讨了词素语义在惯用语整体加工中的作用,优化了惯用语心理加工模型。本书的读者对象为应用语言学、心理语言学方向的学者、从事日语研究教学的教师以及对日汉惯用表达感兴趣的日语学习者。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:3分