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蛐蛐文库 -Java程序设计教程（项李桂玲人民邮电出版社9787115257260 语言程序设计高等职业教育教材青年

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Java程序设计教程（项李桂玲人民邮电出版社9787115257260 语言程序设计高等职业教育教材青年书籍详细信息

  • ISBN：9787115257260
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2011-09
  • 页数：301
  • 价格：25.16
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

《Java程序设计教程(项目式)》按照“以能力培养为核心，以职业岗位为目标，以工作过程为导向”的课程设计指导思想，采取“项目引导，任务驱动，案例教学”的教学方法，适合理实一体化的教学模式。《Java程序设计教程(项目式)》知识结构清晰，案例实用有趣，强调技能培养，注重实际应用。

《Java程序设计教程(项目式)》由4个完整项目组成，每个项目分解为若干个任务，同时通过大量有现实意义的案例，循序渐近地从结构化程序设计、面向对象程序设计、图形界面设计应用、网络编程应用等4个部分，介绍Java语言的相关知识与应用。每个任务后面都配有上机实训和课后习题，并为读者提供书中案例和项目源码下载。

《Java程序设计教程(项目式)》可作为高职高专院校相关专业和计算机培训班的教材，也可作为程序设计人员的参考用书。

书籍目录：

项目一　学生成绩管理系统(结构化设计方法实现)　1

任务一　程序的运行环境　3

任务二　成绩的表示和基本运算　14

任务三　成绩的判断和统计　33

任务四　学生成绩管理系能的实现　51

项目二　学生成绩管理系统(面向对象设计方法实现)　66

任务一　用类来表示学生成绩信息　67

任务二　用动态数组存储学生成绩信息　112

任务三　学生成绩信息的保存与读取　126

项目三　学生信息管理系统(图形界面设计应用)　140

任务一　界面设计　141

　子任务一　主界面设计　141

　子任务二　登录界面　148

　子任务三　信息录入界面　167

　子任务四　信息查询界面　186

　子任务五　信息浏览界面　9

任务二　数据处理　218

　子任务一　数据的持久化存储　218

　子任务二　数据的查询　225

　子任务三　数据的添加、修改和删除　233

项目四　局域网聊天系统(网络编程应用)　250

任务一　聊天系统的连接　251

任务二　聊天信息的发送和接收　278

参考文献　302

作者介绍：

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出版社信息：

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其它内容：

书籍介绍

《Java程序设计教程(项目式)》按照“以能力培养为核心，以职业岗位为目标，以工作过程为导向”的课程设计指导思想，采取“项目引导，任务驱动，案例教学”的教学方法，适合理实一体化的教学模式。《Java程序设计教程(项目式)》知识结构清晰，案例实用有趣，强调技能培养，注重实际应用。

《Java程序设计教程(项目式)》由4个完整项目组成，每个项目分解为若干个任务，同时通过大量有现实意义的案例，循序渐近地从结构化程序设计、面向对象程序设计、图形界面设计应用、网络编程应用等4个部分，介绍Java语言的相关知识与应用。每个任务后面都配有上机实训和课后习题，并为读者提供书中案例和项目源码下载。

《Java程序设计教程(项目式)》可作为高职高专院校相关专业和计算机培训班的教材，也可作为程序设计人员的参考用书。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：4分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：8分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：4分

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  • 搜索功能：8分

  • 下载便捷性：5分

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ISBN：9787115257260
出版社：暂无出版社
出版日期：2011-09
作者：暂无作者
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